sábado, 31 de maio de 2014

Remando Contra a Maré de Azar





E aí pessoal, estudando muito?

Minha semana foi cheia de contratempos, mas ainda assim acho que tive um saldo positivo! No último final de semana ficou muito frio aqui no Sul (perto de uns 5°C) e eu já fui premiada com uma gripe das fortes... Mas como o tempo voa e eu não podia ficar de bobeira, tratei de tomar remédio, me aquecer bem e estudar o que era possível.


Na quarta-feira fiquei trancada do lado de dentro do apê da minha irmã, passei a tarde desesperada tentando um jeito de sair e isso me deixou muito estressada (fico super irritada quando algo sai do meu planejamento). Pra acalmar os ânimos, estudei um pouco de Penal, fui pra aula de Direito de Família na Faculdade e aproveitei o período livre (o prof. de Administrativo estava viajando) para estudar mais um pouquinho de Processo Penal.

Minha expectativa é melhorar da gripe até o final de semana e recuperar o tempo perdido. De qualquer modo, acho que, apesar de tudo ter dado errado, consegui fazer bastante coisa. Isso, de certa forma, me fortaleceu e mostrou que quando a gente quer, a gente faz! Nem sempre as coisas saem como planejado e, por isso, é importante ter jogo de cintura, manter o foco no objetivo e seguir em busca da nossa meta!


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quarta-feira, 28 de maio de 2014

Focar na nossa meta sempre



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segunda-feira, 26 de maio de 2014

Aparando Arestas


E aí, pessoal, como foi essa semana de estudos?

Infelizmente, a minha não foi tão boa quanto eu esperava. Não consegui seguir todo o meu planejamento e isso foi muito frustrante... Percebi, com a ajuda do livro “A Formação do Hábito de Estudo” (já indiquei aqui no blog), que programar como horário de estudo todo e qualquer tempo livre que dispomos é um grande erro. Na hora de montar minha tabela eu não considerei o tempo que perco com coisas “bobas” como alimentação, deslocamento, descanso, etc. Então, meu rendimento da semana foi bem abaixo do que eu esperava. 
E, então, como resolver isso?

Segundo o autor do livro, Fábio Ribeiro Mendes, é necessário colocarmos na tabela todas as atividades que desenvolvemos durante o dia, para que se tenha o retrato mais fiel possível da nossa rotina. Tendo a exata noção de tudo o que fazemos durante o dia (e quanto tempo despendemos em cada atividade), fica mais fácil programar os estudos.

A tabela mais adequada é a dividida de meia em meia hora, com os sete dias da semana. O preenchimento da tabela deve ser feito assim: 1) aulas do colégio/faculdade e trabalho; 2) refeições; 3) outros compromissos (médico, academia, etc.); 4) lazer; 5) deslocamentos e preparação para atividades; 6) descanso e horas de sono; 7) estudo em casa. Essa ordem não significa que algumas atividades são mais importantes que outras, mas sim que algumas dependem de outras para que se realizem. Vejamos como marcar cada uma dessas atividades na tabela:

1 – Aulas e Trabalho
É interessante termos a maior exatidão possível no preenchimento dessas duas atividades. Se houver algum intervalo, é interessante que ele conste separado na tabela, como atividade de descanso e sono.
2 – Refeições
As refeições são atividades simples, mas que tomam um certo tempo do nosso dia. Não subestime a importância de marcar essas atividades na tabela. Ah, e marque também os horários em que costuma fazer lanches. Não precisa ser um horário exato, mas aproximado.


3 – Outros Compromissos
São as atividades que tomam o que seria nosso tempo livre, mas que não são considerados lazer (academia, médico, cursos regulares, cuidar do cachorro, arrumar a casa, etc.).
4 – Lazer
Mesmo com uma rotina cheia de compromissos, precisamos de momentos de lazer. Não confunda lazer com descanso. Lazer pressupõe uma atividade que traz prazer e sem a qual você fica triste, sentindo falta de algo.
5 – Preparação e deslocamento
Nós não percebemos, mas essas duas atividades tomam um tempo valioso do nosso dia. Inclua o tempo que você leva para se deslocar nas atividades fora de casa (ida e volta). Marque também as atividades realizadas com vistas a outras (arrumar-se para sair de casa, preparar o jantar, etc.).
6 – Descanso e Sono
O sono deve ser marcado antes do descanso. Não esqueça que uma boa noite de sono é crucial para manter a concentração durante o dia. Oito horas por dia, em média, são suficientes. Fixe o horário de ir dormir com base no horário que precisa acordar. Por exemplo: alguém que precisa acordar às 8h deve dormir às 00h. Já o descanso são os momentos de pausa em nossas atividades, para “tomar fôlego”.


7 – Estudo em Casa
Por fim, o mais importante! Após marcar todas as tarefas anteriores, teremos alguns espaços em branco na nossa tabela. É ali que devem ser marcados os horários de estudo. Reserve um tempo desses horários também para a preparação do estudo (separar materiais, organizar a mesa de estudos, etc.). Para quem não tem o costume de estudar em casa, o ideal é começar aos poucos: duas sessões de estudo de 1h30 por semana (ou apenas uma sessão de 2h). Independentemente da quantidade de horas reservadas para o estudo, deve-se separar 30 minutos para a preparação dos materiais. Além disso, é aconselhável  que se faça um intervalo de 30 minutos a cada 1h30min ou 2h de estudo.

Comecei a fazer a minha tabela ontem, mas não tenho a imagem para disponibilizar aqui (desenhei ela a mão mesmo). Se fizer ela no computador depois, mostro para vocês.
Isso que transcrevi aqui em cima é um resumo bem raso do que o autor traz no livro. Assim, aconselho a leitura do livro, que trata o assunto de forma aprofundada. De qualquer forma, se algo não tiver ficado claro, é só perguntar nos comentários que responderei com o maior prazer.

Bons estudos!
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quarta-feira, 21 de maio de 2014

Será que é assim depois de conquistar a vermelhinha?



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terça-feira, 20 de maio de 2014

Planejamento dos estudos


Estudar de forma inteligente pressupõe planejamento, organização e disciplina. Trago hoje para vocês aspectos que acho importante analisar quando temos que planejar nossos estudos.


1 – Devemos analisar quanto tempo vamos dedicar a esta tarefa. Aqui, é necessário conhecer a própria rotina e ser realista para não estipular metas inatingíveis. Estabelecer um horário de estudo que não temos certeza se conseguiremos cumprir pode prejudicar o andamento do projeto. Não cumprir os horários estabelecidos vai bagunçar tudo o que já está programado, além de desmotivar e criar uma sensação de fracasso. Então, inicie selecionando os horários que você dispõe para o estudo, levando em conta todas as outras atividades que você tem em sua rotina.

2 - Em segundo lugar, devemos observar as matérias que serão estudadas e a importância de cada uma delas na prova. As mais importantes (mais cobradas) merecem mais tempo de estudo. Devem ser consideradas importantes as questões que tomam a maior parte da prova e aquelas referentes à ênfase que você escolherá para a 2ª Fase. É importante iniciar, desde já, os estudos para a 2ª fase (não esqueça que metade da nota da 2ª fase é composta por 4 questões discursivas).

Analisei a última prova e separei as matérias da seguinte forma, pois minha ênfase será em Penal:

Muito Importantes:
Ética e Legislação Profissional – 10
Direito Constitucional – 7
Direito Civil – 7
Direito Penal – 6
Processo Penal – 5

Importantes:
Direito Administrativo – 6
Processo Civil – 6
Direito do Trabalho – 6
Direito Empresarial – 5
Processo do Trabalho – 5
Direito Tributário – 4

Pouco Importantes:
Direitos Humanos – 3
Estatuto da Criança e do Adolescente – 2
Direito do Consumidor – 2
Direito Ambiental – 2
Direito Internacional – 2
Filosofia do Direito – 2

Essa separação não significa que não estudarei as matérias menos importantes. Significa apenas que dedicarei menos tempo a elas, tendo em vista o maior peso das outras.

3 – Feito este levantamento, basta apenas distribuir o conteúdo entre os horários disponíveis. Mas como estudar? Finalizar uma matéria por vez ou estudar tudo junto, alternando conteúdos? Eu fiquei com a segunda opção, pois será assim que estudava quando fiz vestibular. Além disso, o Prof. Rogério Neiva diz que: “(...) ao alternar as matérias, em tese, o candidato tende a estar proporcionando uma pluralidade maior de estímulos ao seu cérebro, o que contribui com uma noção construída pela neurociência, denominada plasticidade, correspondendo à ampliação das capacidades cognitivas do candidato ao concurso público. O cérebro funciona sob uma lógica de que quanto mais estímulos recebe, mais tem a capacidade de dar respostas e armazenar informações.” (fonte: Blog do Professor Rogério Neiva).

4 – Além de separar horários para o estudo dos conteúdos em si, é importante reservar um momento para fazer questões de exames anteriores. A resolução de exercícios é excelente para consolidar o conhecimento. Temos 10 semanas até o Exame, então resolverei uma prova por semana, para testar meus conhecimentos e ajudar na revisão de alguns conteúdos. As provas estão disponíveis em OAB FGV

5 – Agora é a hora de escrever seu planejamento. Existem vários exemplos de tabela de horários disponíveis na internet. Esta aqui, do Prof. Maurício Gieseler, é muito boa: Tabela de Horários.

Também existem várias ferramentas online para ajudar nesta tarefa. O Tuctor, por exemplo, leva em conta muitas variáveis na hora de planejar os estudos, mas eu achei ele um pouco complicado de mexer e ele é gratuito somente nos primeiros 30 dias. Acesse o Tuctor clicando aqui.

Para me ajudar nesta tarefa, escolhi o calendário do ExamTime. Ele é muito fácil de mexer, estou gostando bastante. O site é este aqui.

Com a ajuda dele, meu planejamento para esta semana ficou assim:

                                          Imagem: Planejamento de estudos

Com esse planejamento, meu estudos ficarão divididos de modo que eu poderei dar mais atenção às disciplinas muito importantes. Veja só o gráfico com a divisão de tempo dedicado às três categorias de matérias:

                                Imagem: gráfico com a divisão de tempo

Estou lendo o livro “A Formação do Hábito de Estudo” do Prof. Fábio Ribeiro Mendes, no qual ele ensina a montagem desse tipo de tabela e métodos eficientes de estudo. Como ainda não consegui terminar de ler ele, vou ir usando essa tabelinha do ExamTime... Prometo mostrar para vocês a metodologia do Prof. Fábio quando finalizar a leitura.

Organize seus estudos, pois o estabelecimento de metas a serem atingidas ajuda muito na evolução do estudo. Claro que, além do planejamento dos estudos, é necessário escolher uma boa metodologia para que o tempo dedicado renda o máximo possível. Mas isso é assunto para outro post...
Bons estudos!




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quinta-feira, 15 de maio de 2014

Por onde começar?


Iniciar os estudos pode ser complicado. Precisamos planejar nossos horários de estudo, escolher um bom curso preparatório, separar os materiais necessários, etc. Diante das muitas opções que o mercado oferece, fica difícil filtrar e escolher aquilo que melhor se adapta ao nosso objetivo. Mostro agora os passos que acho importante seguir:




1 - Saber se você está comprometido com o objetivo.
Antes de qualquer coisa, é necessário fazer algumas perguntas a si mesmo: "Consigo me comprometer a seguir meu planejamento de estudos? Será que não seria mais inteligente aguardar até o próximo exame? Não estarei desperdiçando dinheiro ao ir fazer a prova sem ter estudado?". Nesse momento, é importante ter em mente que será necessário abdicar de algumas coisas e dedicar-se à preparação para a prova. Se você não está disposto a estudar para valer, por que fazer a prova? Ela ocorre quatro vezes ao ano, não há motivo para sair fazendo “à moda louca”. Ainda que você vá para a prova sem muita expectativa (pois sabe que não estudou) uma reprovação pode ser frustrante e desmotivadora.
Eu poderia ter feito o XIII Exame, mas achei mais inteligente esperar o momento em que eu dispusesse de tempo para estudar.

2 - Escolher um bom curso preparatório.
Vejo muita gente dizendo por aí que não quer gastar dinheiro com cursinho, que isso é bobagem e que dá pra estudar por conta própria. É claro que algumas pessoas são capazes estudar por conta própria, mas eu acho mais seguro ter um suporte, um guia. Muitas vezes, economizamos dinheiro estudando em casa, mas acabamos desperdiçando algo tão valioso quanto: o tempo. Não estou disposta a estudar mais do que uma vez para passar no Exame, então, preciso tornar meu estudo o mais completo e efetivo possível.
Como escolher um preparatório, então? Em primeiro lugar, precisamos acabar com esse mito de “se é caro é bom”, pois isso quase nunca é verdade... O melhor curso é aquele que oferece um preço justo, apresenta uma boa nominata de professores, disponibiliza uma carga horária adequada e um material de apoio que atenda à demanda da prova. E o mercado está cheio de boas opções, é só pesquisar. Não escolha um curso antes de comparar, pelo menos, uns cinco.
Eu escolhi fazer o Extensivo EAD da Verbo Jurídico, pois prefiro ter a liberdade de estudar em casa, nos horários que melhor se adaptam a minha rotina. O curso é este aqui: Extensivo OAB 1ª Fase Verbo Jurídico

3 – Escolha dos materiais.
Além do curso preparatório, é importante termos boas leituras complementares. Aqui, não aconselho utilizar as doutrinas (Hely Lopes, Fernando Capez, Venosa, etc.), pois são muito extensas e têm mais conteúdo do que precisamos. Para a OAB, é suficiente ler os livros com resumos específicos para o Exame da Ordem.
O fato de ser um resumo não significa que seu conteúdo seja raso. A proposta destes livros é trazer apenas o que é cobrado pela banca, ou seja, aquilo que é suficiente para a realização da prova. Eu estou utilizando o Livrão da OAB da Verbo Jurídico, pois ele vem junto com o curso que estou fazendo. Ele parece ser bom, mas existem várias boas opções por aí... Já ouvi colegas falarem bem do Teoria Unificada da Saraiva, por exemplo.
Fazer anotações manuscritas é importantíssimo para a fixação do conteúdo. Então, comprei fichas para fazer minhas anotações e resumos. É um costume que eu tenho de quando estudei para o vestibular. Elas são muito práticas, pois é só colocar numa pastinha e levar na bolsa, pra ler em qualquer lugar.
Também separei alguns post-its, para fazer anotações quando estiver lendo o Livrão (tenho dó de riscar o livro hehe).

                             

4 – Planejamento dos estudos. 
A 1ª fase do XIV Exame está marcada para o dia 03/08. Temos tempo suficiente para vencer todos os conteúdos, mas isso requer um planejamento. Nosso próximo post será só sobre quais matérias priorizar e como dividir o estudo dos conteúdos. 

É importante identificar a necessidade particular de cada um. Cada pessoa funciona de uma forma diferente. Observe o que funciona melhor para você, organize-se, planeje-se e vá em frente. Bons estudos! 
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quarta-feira, 14 de maio de 2014

Sejam bem-vindos ao Vermelhinha na Mão!


Depois de muito pensar nos passos que precisaria seguir para obter a aprovação no Exame da Ordem, cheguei à conclusão de que (entre outras muitas coisas) precisava fazer um blog. O compromisso de ter que postar algum conteúdo todos os dias, de ter que acompanhar todas as notícias e de ter que "prestar contas" a alguém parece ser um bom estímulo para mim. No entanto, não achem que farei esse blog só para mim. O Vermelhinha na Mão tem como objetivo ajudar todos aqueles que se viram meio perdidos na hora de começar a estudar para o Exame da OAB.



Não tenho muitas pretensões. Sou apenas uma aluna do 9º semestre do curso de Direito, com muita vontade de estudar para passar "de primeira" na OAB. E acredito que isso me aproxima muito do público deste blog, de modo que poderemos trocar dicas, experiências, fracassos, sucessos, angústias e motivação!

Falarei sobre o cotidiano da minha preparação, o meu planejamento de estudos, dicas de matérias que caem com muita frequência na prova, as últimas notícias referentes ao Exame... Enfim, tudo o que diz respeito ao Exame da Ordem você encontrará aqui.

O caminho para a aprovação é longo. Precisamos de dedicação e foco para alcançar esta meta. Não existe fórmula mágica para passar na OAB que não seja muito estudo e comprometimento. Tenho certeza de que, juntos, teremos a tão sonhada vermelhinha na mão.
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